TwitterFacebookGoogle+

Peran Keluarga terhadap Keselamatan Anak Saat Terjadi Bencana

Anak-anak adalah bagian dari masyarakat yang paling rentan terhadap bencana (tsunami, gempa, banjir, longsor, penculikan, dsb). Sebagian mereka tidak paham dengan berbagai bencana yang mungkin mengganggu kehidupan mereka. Sebagian yang lain, sekalipun paham, namun kemampuannya dalam menyelamatkan diri masih rendah. Salah satu contoh yang segar dalam ingatan kita adalah tiga bersaudara yang sedang berkunjung ke rumah neneknya pada idul fitri kemarin bermain-main di sungai. Ternyata sungai inilah yang menjadi ’kuburan’ bagi mereka. Entah apa yang terjadi, tiga bersaudara yang semuanya laki-laki itu tewas di sungai ini.

Dalam bencana gempa di Yogyakarta (2006) dan Sumatra Barat (2009), banyak anak yang menjadi survivor bencana. Sejumlah anak terluka parah berada di bawah reruntuhan rumahnya dan mereka meninggal di bawah reruntuhan itu. Kita bertanya: apa yang tak dilakukan keluarganya sehingga tiga bersaudara ini tewas di sungai yang tidak sedang deras itu?

Menjadikan Anak Paham dengan Ancaman Bencana

Anak-anak Indonesia perlu memperoleh support informasi bahwa mereka tinggal di negara yang rawan bencana. Indonesia berada dalam pertemuan-pertemuan lempengan bumi. Bila lempengan-lempengan itu bergeser atau bergerak, maka muncullah gempa. Gempa itu mungkin akan diikuti oleh tsunami, longsor, hingga kebakaran. Semua bencana tersebut mengancam keselamatan mereka.

Anak-anak Indonesia juga perlu juga disadarkan bahwa mereka berada di dalam lingkungan sosial yang rawan, seperti adanya human trafficking (penjualan manusia), kekerasan dalam pendidikan, kekerasan dalam rumah tangga, kekerasan oleh penjahat (penodong, perampok, dsb).

Bahaya-bahaya yang berasal dari alam juga perlu disampaikan kepada anak-anak, seperti binatang buas, binatang tidak buas tapi bisa menularkan penyakit (kucing, anjing, kecoak, dan sebagainya). Bahaya dari alam ghaib juga tidak kalah bahayanya, salah satu yang kongkrit adalah gangguan jin dalam bentuk kesurupan.

Bahaya-bahaya itu perlu dijelaskan kepada anak dalam konteks ada sesuatu yang dapat menghambat mereka dalam menggapai cita-cita atau masa depan yang gemilang. Dalam rangkan menggapai cita-cita ada yang menjadi pendorong/pelancar, tapi ada yang menghambat. Konteks dari penyebutan bahaya-bahaya adalah sesuatu yang dapat menggagalkan cita-cita. Setiap bahaya harus diatasi agar tidak mengganggu pencapaian cita-cita kita.

Menjadikan Anak Mampu Menghindar Bahaya

Anak-anak perlu disiapkan agar merela mampu terhindar dan keluar dari bencana. Anak-anak berusia di bawa lima tahun perlu disiapkan untuk mampu menyebut siapa bapak dan ibunya serta tempat tinggalnya, sehingga ketika terpisah dari keluarga (misalnya di super market, di lapangan saat menonton pertunjukan, di tempat wisata, dsb) ia dapat kembali ke pangkuan keluarga.

  • Anak-anak perlu mampu berenang sehingga ketika ada banjir atau terjerembab ke sungai atau pantai ia dapat meloloskan diri dari tenggelam.
  • Anak-anak perlu memiliki kemampuan teknis ketika gempa datang. Mereka harus tahu bahwa harus segera bergerak keluar dari ruangan dengan meletakkan alat-alat tertentu (seperti tas) di atas kepalanya atau ia tetap memilih dalam rumah sambil berlindung di bawah meja yang kokoh dan sebagainya.
  • Anak-anak harus bisa menolak ketika orang-orang yang mereka kenal atau tidak mereka kenal bermaksud jahat kepada mereka, menjebak mereka, dan memperjualbelikan mereka.
  • Anak-anak (terutama perempuan) perlu mengetahui tempat-tempat yang berbahaya untuk ruhani mereka, tempat yang dapat mengganggu keseimbangan jiwa mereka karena di situ tempat-tempat makhluk halus bertahta dan beraksi yang menyebabkan anak-anak kesurupan.

Ketrampilan yang utama adalah anak mampu menmbantu diri sendiri dalam menggapai keselamatan. Sejauh memungkinkan, mereka diharapkan membantu orang lain untuk selamat. Ketika mereka melihat rumah mereka yang bergoyang terkena gempa, mereka juga mampu berteriak: Ada gempa! Bapak, Ibu, Kakak, Adik segera Keluar!!!

Pertanyaan yang dapat diajukan, siapakah yang harus melakukan semua itu? Harapan terbesar adalah keluarga. Bapak dan Ibulah yang paling diharapkan mempersiapkan anak-anak dapat menyelamatkan diri dari bahaya-bahaya yang mengancam kehidupan mereka. Pihak Sekolah juga diharapkan peran sertanya. Masyarakat, melalui LSM atau komunitas-komunitas tertentu, diharapkan juga dapat membantu orangtua mempersiapkan anak menghadapi bencana.

Sebuah Lembaga yang Peduli terhadap Keselamatan Keluarga

Di tengah masyarakat sebaiknya ada sebuah lembaga yang peduli terhadap upaya penyelamatan keluarga. Lembaga ini melatih ayah dan ibu, juga bapak dan ibu guru, untuk memiliki kepedulian terhadap keselamatan anak-anak mereka. Aktivitas lembaga ini adalah melakukan riset, seminar, dan pelatihan-pelatihan yang semuanya berfokus pada upaya penyelamatan keluarga dari bencana yang mungkin datang. Dengan pekerjaan yang dilakukannya, lembaga ini akan menghasilkan pasangan suami istri sebagai pasangan yang benar-benar peduli terhadap keselamatan keluarga.

Beberapa isu yang dapat diangkat lembaga ini adalah anak adalah amanat yang harus dijaga orangtua secara optimum, menjadikan anak-anak sadar terhadap bencana yang ada di sekitar mereka, menjadikan anak mampu menolong diri sendiri dan orang lain saat dan pasca bencana, dan sebagainya.

Demikian. Bagaimana menurut Anda?

Penulis:

fuad
Fuad Nashori  adalah salah seorang pelopor dan ahli di bidang Psikologi Islami, sehari-hari beliau menjabat sebagai Ketua Umum PP Asosiasi Psikologi Islami Indonesia dan Dekan Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia, (UII) Yogyakarta. Fuad Nashori adalah penulis tetap untuk rubrik Psikologi Islami di website ini

 

Leave a Reply

Be the First to Comment!

avatar

Artikel Lainnya

Developmental Milestones: Usia 36 Bulan

14 Oct 2015 pikirdong

Perkembangan Mental Usia 36 Bulan PENGAMATAN PERILAKU Komunikasi Bahasa Menggunakan kalimat dengan sederhana Tingkah laku Berinteraksi dengan orang dewasa dan anak-anak Pekerjaan…

Mengakhiri Kehampaan dengan Dzikir

09 Sep 2013 Fuad Nashori

Masalah kebermaknaan hidup senantiasa menjadi problem penting dalam kehidupan manusia, baik dulu, kini dan di…

Menjadi Manusia Kreatif Sudut Pandang Psikologi Islami

10 Sep 2013 Fuad Nashori

Psikologi Islami ( Islamic psychology ) dapat diartikan suatu studi tentang jiwa dan perilaku manusia…

Restrukturisasi Kognitif melalui Al-Fatihah

04 Sep 2013 pikirdong

Semula, judul tesis saya adalah “Terapi Al-Fatihah”. Namun di kemudian hari, istilah yang lebih tepat…

Alkohol dan Pengaruhnya

10 Sep 2013 pikirdong

Kebanyakan orang mengkonsumsi alkohol sebagai akibat tekanan sosial disekelilingnya, misalnya pada anak laki-laki dianggap sebagai…

Menopause

09 Sep 2013 pikirdong

Menopause merupakan proses biologis yang alami terjadi pada wanita pada usia 40-60 tahun (pada umumnya…

Kado Terindah

09 Sep 2013 pikirdong

Kado dalam bentuk apapun pasti akan mendatangkan kebahagiaan baik bagi si penerima maupun pemberinya. Kado…

Fetishisme Transvestik – Paraphilia

06 Sep 2013 pikirdong

Transvestitism, atau fetishisme transvestik adalah penyimpangan seksual yang dialami oleh individu heteroseksual (pada pria) untuk…

Menarche

09 Sep 2013 pikirdong

Menarche merupakan tanda permulaan pemasakan seksual pada wanita yang terjadi kisaran usia 13 tahun atau…

Memaafkan

10 Sep 2013 Fuad Nashori

Ragam dan kedalaman pengalaman buruk antara manusia satu dengan yang lain berbeda-beda. Pada sebagian orang,…

Terapi Gratis

24 Aug 2017 Sayed Muhammad

Ketika tubuh kita merasakan sakit, kita langsung bereaksi bahwa tubuh membutuhkan dokter dan bila diperlukan…

Aksi Kemanusiaan untuk Gempa Aceh - Pidie Jaya

19 Dec 2016 pikirdong

Aksi kemanusiaan ini merupakan aksi spontan, yang kami sebut sebagai solidaritas warga dunia maya dalam…

  • 1
  • 2
  • 3

Artikel Baru

Muslim yang Ketakutan

Ada rasa takut, khawatir saat mau nge-share tulisan ulama yang dicap radikal. Takut dianggap pro HTI, pro FPI, ekstrim, radikal,…

30 May 2018 Khairrubi Kolom Ruby Kay No comments

Mendidik Anak dengan Sepenuh Hati

Mendidik atau mengasuh anak dengan sepenuh hati itu artinya mendidik anak dengan pendidikan Islam. Hanya dengan pendidikan Islam saja orangtua…

23 May 2018 Artikel Keluarga Psikologi Islami Irwan Nuryana Kurniawan No comments

Biar Anak Rajin Ke Masjid

Saya dan istri saya ingin semua anak rajin ke masjid. Yang kami tahu adalah nanti yang mendapat naungan dari terik…

29 Apr 2018 Artikel Keluarga Artikel Umum Fuad Nashori No comments

Ketika Si Anak Memilih Jalannya Sendiri

Orangtua berupaya agar anaknya memilih jalan yang terbaik yang menjamin masa depannya. Tugas orangtua yang pertama tentu adalah mengarahkan. Dulu…

28 Apr 2018 Artikel Keluarga Artikel Umum Fuad Nashori No comments

Mendidik Anak Mandiri

Salah satu tugas orangtua adalah melatih anaknya menjadi pribadi yang mandiri. Pribadi yang mandiri adalah pribadi yang memiliki inisiatif untuk…

27 Apr 2018 Artikel Keluarga Fuad Nashori No comments

Teman Berselingkuh

Suatu hari ketika Anda sedang berjalan-jalan di pusat perbelanjaan, Anda melihat teman sekantor Anda sedang berjalan mesra dengan seseorang yang…

27 Feb 2018 Obrolan pikirdong Comments (3)

«
»
supportbawah
logobawah

Terbaru

Psikologi Islami

Pikirdong is a website that contains articles psychology, sociology, and some public opinion. Pikirdong also contains several articles related to health, research, technology and science related to psychology. We are open to the public, if you want to contribute articles relating to the above. Thanks
Copyright © 2007 - 2014